Danza. Doble sesión didáctica D+D

  24-02-2021

18 HORAS
TEATRO EL ALBÉITAR ULE
Artes escénicas

Invitaciones hasta completar aforo: a partir de quince minutos antes del comienzo en taquilla

Danza. Doble sesión didáctica D+D

Segunda sesión de un ciclo de propuestas coreográficas breves que nos invitan a la reflexión sobre distintos diálogos posibles entre la danza y otras artes.

MARÍA CASARES, DAVID TORNADIJO E IGNACIO MARTÍNEZ
presentan Per se
ARMADANZAS
presenta Triádico - entre líneas-



Per se

Per se es lo que es.
Es en sí mismo, de por sí, por propia iniciativa.
Tres cuerpos ocupando espacio.
Tres personas que caminan y se miran y se acercan y se alejan y se tocan.
Per se nace del deseo de hacer, retomar la vida y activar el cuerpo.
Sin embargo, tiene un aspecto matemático, de planificación meticulosa, consecuencia de las horas obligadas de inmovilidad, escritorio, sofá y pasillo.
En este contexto el cuerpo simplemente es y lo que la vista del público descifra es una extensión su propio imaginario en choque con nuestro imaginario en movimiento.

Coreografía e interpretación: María Casares y David Tornadijo
Composición musical e interpretación: Ignacio Martínez
Trabajo premiado en el 34 Certamen Coreográfico de Madrid en 2020.

 
Triádico - entre líneas -


Sobre direcciones, (des)orientaciones y cuidados. Un juego de improvisación espacial donde tres cuerpos se desplazan  dibujando sus propios caminos, siguiendo el impulso de otro o en un trayecto colectivamente definido. Como prolongación de los cuerpos: un objeto, la música y la voz. Este ejercicio coreográfico se apoya en la experiencia con ruedas alemanas y sillas de ruedas del proyecto SE RUEDA, iniciado desde el Aula de Artes del Cuerpo de la ULe en 2019; se recrea en textos de Sara Ahmed procedentes del libro Queer Fenomenoloy. Orientations, objects, others y es un guiño al Ballet Triádico (1922) de Oskar Schlemmer.

Actúan: Fernando Ballarín –música original-, Ruth Oblanca García y Adrián Pérez Aller.

Dirección: Paz Brozas.

Fotografía: Julia G. Liébana.

Con la colaboración de Ana Alejandre de la Torre, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Área de Actividades Culturales, ULE.





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